商学院 联系电话: 0773-2191500

商学院关于提高考试通过率的管理办法

作者: 添加日期:2016-12-27


  

  为加强学风建设,提高学生考试通过率,商学院特制订此管理办法。

  

  一、建立选课辅导机制。各年级辅导员在每个学期第 2 周,须对累积欠学分>10 以上学生的选课情况进行指导,帮助该类学生结合自己学习实际情况合理选课;同时对此类学生学期课程表的核查和备案,进而降低其累积不及格学分。

  

  二、建立跟踪辅导机制。加强这类学生的上课考勤,各班指定一名党员或学生干部负责这类学生的考勤,对于该生的所有课程的每节课进行考勤,每周及时向各年级学习部汇总并每月向相应辅导员汇报,辅导员要充分了解这部分学生学习的实际状况,对于异常情况须及时处理做好备案,处理不了的须及时上报负责学工的领导,便于尽快解决相关问题。

  

  三、建立帮扶制度。发挥党员、本年级学委、优秀奖学金学生的先锋模范作用,对所累积欠学分>10 个学分的同学,各年级须以班级为单位建立帮扶小组及帮扶计划,便于及时了解这类学生学习情况,帮助指导他们学习, 每月月末帮扶小组须将该组的实际帮扶效果及存在的问题,并以总结报告的形式向辅导员提交材料,便于存档。

  

  四、加强家校联系。对欠学分严重的学生,辅导员必须与家长联系,累积欠学分 10~15 的同学,至少一次/学期;累积欠学分 15~25 及>25 的学生,至少二次/学期,做好与家长联系的谈话记录,并存档;对于电话联系家长的情况,各年级辅导员须做好录音材料的备份和记录,备查。


  五、建立学工教师与任课教师的沟通机制。每个学期开学后第一个月月末不定期召开学工与任课教师的教学联席会议,与会成员包括分管学院本科教学、学生工作领导、各系教研室主任、相关年级辅导员及每个课号的一位学生代表,对于相关课程任课教师的教学、学生的课堂反馈等情况做好记录,建立优化师生的沟通、交流平台;对于课堂教学的实际情况的掌握,便于促进学工、教学的进一步相通,进而提升学院的学风建设效果;特别是对于欠学分较多的学生的情况进行通报,使任课老师及时了解挂科学生的学习情况,促进教与学的良性互动,促进学院的学风建设。

  

  

  

  

  

  

                                                                                                                                                   商学院学生工作办公室

                                                                                                                                                           2014年5月16日

         

           


版权所有:桂林电子科技大学商学院 管理入口